بالعلم ترتقى الامم

الأدب

emy
منذ 2 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  728

الواقعية والشعر الجديد

س1 : ما أسباب نشأة المدرسة الواقعية في العالم العربي ؟

س2 : ما خصائص (سمات) هذه المدرسة من حيث المضمون والموضوع ؟ .

س3 : ما خصائص هذه المدرسة من حيث التجديد في الشكل والبناء الشعري ؟

س4 : ماذا يقصد بشعر التفعيلة ؟ وما الفرق بينه وبين الشعر التقليدي من حيث القدرة على التعبير عن أحاسيس الشاعر وأفكاره ؟

س5 : أسرف بعض شعراء المدرسة الجديدة في استخدام اللغة العامية والكلمات الأجنبية . وضح ذلك مبيناً دوافعهم إلى هذا الإسراف ، ثم اذكر موقف النقاد من هذا الاتجاه .

س6: ما الذي حاول شعراء المدرسة الجديدة أن يبعدوا عنه في أسلوبهم الشعري ؟
 

emy
منذ 2 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  92

مدرسة المُهَاجَر

س1 : ما المراد بأدب المهاجر ؟ ومتى بدأت الهجرة ؟ وما أسبابها ؟

س2: ظهر نشاط مدرسة المهاجر في رابطتين ، فما اسم كل منهما ؟ وما الفرق بينهما وسببه 

س3 : ما خصائص أدب المهاجر من حيث المضمون والموضوعات ؟

س4 : علل : ظهور النزعة الروحية في أدب شعراء المهجر.

س5 : ما خصائص أدب المهاجر من حيث الشكل والأداء والفن الشعري ؟

س6 : فيم تختلف مدرسة المهاجر عن بقية مدارس الشعر الرومانتيكي ؟

س7 : فيمَ اتفق شعراء المهاجر وفيمَ اختلفوا مع مدرسة الديوان ؟ (سؤال امتحان الدور الثاني 2008م)
 

emy
منذ 2 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  85

مدرسة أبولّو

س1 : متى ظهرت مدرسة أبولّو ؟ ولمَ سميت بهذا الاسم ؟

س2 : ما عوامل ظهور مدرسة أبولّو ؟

س3 : ما أهم الخصائص (السمات) الفنية لمدرسة أبولّو من حيث المضمون ؟

س4 : ما أهم الخصائص الفنية لمدرسة أبولّو من حيث الشكل (التجديد) ؟

س5 : هل تري تناقضاً في حب الطبيعة والولع بهـا وبجمالهـا وفي نفس الوقت الإحساس بالتشـاؤم عند شعراء مدرسة أبولّو ... علل.

س6 : يعتبر النقاد أن الإيمان بذاتية التجربة الشعرية ، واستعمال اللغة استعمالاً جديداً من أهم سمات مدرسة أبولّو ، فما المقصود بذاتية التجربة الشعرية ؟ وكيف تم لشعراء مدرسة أبولّو استعمال اللغة استعمالاً جديداً ؟

س7 : اذكر بعض أعلام أبولّو من شعراء مصر والوطن العربي .
 

emy
منذ 2 سنوات
اجابة  2   مشاهدة  90

مدرسة الديوان

س1 : مم تكونت مدرسة الديوان ؟ ولم سميت مدرسة الديوان بهذا الاسم ؟

س2 : وضح ماذا قال العقاد عن مذهبهم الشعري ؟ وعلامَ يدل ذلك 

س3 : ما موقف الديوانيين من الثقافتين العربية والغربية ؟ وما تأثير هذا الموقف على رؤيتهم الأدبية ؟

س4 : ما الأزمة الخانقة التي فرضها الاستعمار على الشباب العربي ؟ وما أثرها على شعراء الديوان ؟

س5 : ما الأسباب التي دفعت شعراء الديوان إلى الاتجاه إلى الطبيعة ؟

س6 : ما الفرق بين مدرسة مطران ومدرسة الديوان ؟

س7 : وضح المآخذ (الانتقادات) التي أخذها الديوانيون على الإحيائيين (الكلاسيكيين) ؟

س8 : وضح الفرق بين مدرسة الديوان والمدرسة الكلاسيكية (الإحياء) ؟

س9: لجماعة الديوان خصائص فنية ميزتها عن غيرها من المدارس … فما هي ؟
 

س10 : ما مفهوم الشعر عند جماعة الديوان ؟ ولماذا يميل شعرهم إلى الجفاف ؟ (سؤال امتحان متكرر)

س11 : ما مفهوم القصيدة عند الديوانين ؟ ولماذا يميل شعرهم إلى الجفاف ؟ (سؤال امتحان 2019)

س12 : شاع في تعبير جماعة الديوان أن القصيدة كائن حي .. فماذا يقصدون بذلك ؟
س13 : موقف كل من الإحيائيين وجماعة الديوان من " الوحدة العضوية للقصيدة " ؟

س14 : وضح أهمية العنوان للقصيدة وللديوان عند جماعة الديوان مع التمثيل .

س15 : لقد فشل رواد مدرسة الديوان في صداقتهم . وضح سبب الفشل ونتائجه .

س16 : اذكر أسماء بعض تلامذة العقاد الذين واصلوا هذا الاتجاه .
 

emy
منذ 2 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  66

الاتجاه الوجداني في الشعر العربي

س1 : علام يقوم الاتجاه الوجداني ؟

س2 : كيف نشأ الاتجاه الوجداني وتطور في الشعر العربي الحديث ؟

س 3: ما التيار الشعري الذي تراجع أمامه الاتجاه الوجداني في الشعر العربي بعد الحرب العالمية الثانية ؟ ولماذا ؟

س4 : ما موقف شعراء الاتجاه الوجداني من الشعر القديم ؟

س5 : أين ومتى أعلن مطران مذهبه الشعري الجديد ؟ وماذا قال عنه؟

س6 : ما دور مطران في النهوض بالشعر العربي ؟

س7 : ما سمات الشعر عند مطران كما فهمت من مقدمة ديوانه ؟

س8: للوزن والقافية في القصيدة شرط في شعر مطران . وضح ذلك . [أجب بنفسك]

س9 : ما المقياس لجمال القصيدة عند مطران ؟ [أجب بنفسك]

س10 : كان لمطران مآخذ (عيوب) على من سبقه من الشعراء . وضح ذلك .
 

emy
منذ 2 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  62

مدرسة الإحياء والبعث وجيل التطوير

س1 : لمدرسة الإحياء والبعث خصائص فنية مميزة … فما هي ؟ (للقراءة فقط)

س2: ما الطريق الذي سلكه تلاميذ البارودي للتعلم منه ؟

س3 : ما الأسباب التي دفعت تلاميذ البارودي إلى التجديد والتطوير ؟

س4: ما سمات التجديد والتطوير عند تلاميذ البارودي ؟ أو كيف تفوق تلاميذ البارودي عليه ؟

س5 : لقد تهيأ لشوقي من الظروف ما لم يتهيأ لغيره من تلامذة البارودي .. ناقش ذلك مبينًا دوره في تطوير المدرسة الكلاسيكية الجديدة 

س6: اذكر أربعة من العوامل التي أثرت في شوقي وأدت إلى تطوير شعره . (ؤال امتحان 2018م)

س7 : ما دور شوقي في تطوير الشعر ؟

س8 : علل : تحوّل شوقي من المديح إلى التاريخ في قصيدته "كبار الحوادث في وادي النيل".

س9 : كان لأحمد محرم دور بارز في تطويع الشعر العربي . وضح .

س10 : هل تخلى تلاميذ البارودي عن القديم كلية في شعرهم؟ …
 

emy
منذ 3 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  4405

المسرحية 

س.ما مفهوم المسرحية والعلاقة بين الأدب المسرحي وفن التمثيل والحركة

س : ما علاقة الأدب المسرحي بالتمثيل؟

س : ما أنواع المسرحية من حيث الحجم ؟

س : ماذا يقصد بمفهوم " وحدة المسرحية " قديماً وحديثاً ؟

 

 س : مم  يتكون الهيكل العام للمسرحية ؟

س : ما أسس بناء المسرحية ؟

س : تحدث عن الفكرة باعتبارها أساساً من أسس بناء المسرحية ، وبين شروط جودتها .

س : ما المقصود بالحكاية في المسرحية ؟ ممثلاً .

س : من أسس بناء المسرحية (الشخصيات).. فما المقصود بها ؟ وما أنواعها ؟

 

س : وضح المقصود بالصراع المسرحي . واذكر أنواعه.

س : الحوار هو المظهر الحسي للمسرحية . ما المقصود بالحوار المسرحي ؟ وما شروط جودته ؟

س: ما الفرق بين الرواية والقصة القصيرة والمسرحية ؟

س : متى أصبحت الظروف مهيأة لتطور المسرح المصري وتعدد اتجاهاته الفنية ؟

س : كان لمحمد تيمور ومحمود تيمور فضل على المسرحية بعد ثورة 1919م . وضح .

س : متى دخل الأدب المسرحي المصري مرحلة ازدهاره الحقيقية ؟ وعلى يد من ؟

س : تحدث عن إبداع أحمد شوقي المسرحي .

س : من رائد المسرحية النثرية في الأدب العربي ؟ وما الآفاق المتعددة لمسرحياته ؟ 

س : ما الذي تصوره المسرحية الوطنية " ميالد بطل " ؟

س: ما التحولات الوطنية والسياسية والاجتماعية التي شهدها المجتمع المصري بعد ثورة 1952م ؟ وما أثرها على الأدب المسرحي ؟

س: ما المصادر التي استمد منها كتاب المسرح في الستينات والسبعينات موضوعات مسرحياتهم ؟ وما أهم كتاب وأعمال تلك المرحلة وما تلاها ؟

س- من أسس بناء المسرحية (الشخصيات) . فما المقصود بها ؟ وما أنواعها ؟

س- وضح المقصود بالصراع المسرحي ، واذكر أنواعه .

س: تحدث عن الفكرة باعتبارها أساساً من أسس بناء المسرحية .

س- من الفنون النثرية الحديثة : المسرحية . كيف يتناول الكاتب المسرحي شخصياته فيها ؟

س- من أسس بناء المسرحية (الشخصيات) فما المقصود بها ؟ اذكر ثلاث شخصيات لقيت ذيوعاً في مسرحنا المعاصر .

س- إلى أي فنون النثر تنتمي : (اليوم خمر) ؟

س- علل لما يلي : - المسرحية كالكائن الحي من حيث هيكلها العام .

            مم يتكون هيكل المسرحية ؟

س- وضح المقصود بـ (الجملة المسرحية) .

س- عند كتابتك مسرحية : كيف يمكنك بعث الحياة في نصها ؛ لينفعل القارئ بها ؟

 

 

 

emy
منذ 3 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  1720

س/ ما أسباب نشأة هذه المدرسة في العالم العربي؟

س : ما خصائص(سمات) هذه المدرسة من حيث المضمون والموضوع ؟

س: ما خصائص هذه المدرسة من حيث التجديد في الشكل والبناء الشعري ؟

س : أسرف بعض شعراء المدرسة الجديدة في استخدام اللغة العامية والكلمات الأجنبية . وضح ذلك مبيناً دوافعهم إلى هذا الإسراف .

س : ما الذي حاول شعراء المدرسة الجديدة أن يبعدوا عنه في أسلوبهم الشعري ؟

س: قصيدة " أسئلة الأشجار " لمحمد إبراهيم أبو سنة مثال للاهتمام بالصورة وتوظيف الرمز عند شعراء الواقعية . وضح .

س : ماذا يقصد بشعر التفعيلة ؟ وما الفرق بينه وبين الشعر التقليدي من حيث القدرة على التعبير عن أحاسيس الشاعر وأفكاره ؟

س : علل : تخلي شعراء الواقعية عن التقيد بالفاقية الموحدة في القصيدة التقليدية.

 

emy
منذ 3 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  448

                   أدب مدرسة المهجر

س : ما المراد بأدبالمهاجر ؟ ومتى بدأت الهجرة ؟ وما أسبابها ؟

س: ظهر نشاط مدرسة المهاجرين في رابطتين ، فما اسم كلا منهما ؟ وما الفارق بينهما وسببه ؟

س : علل : ظهور النزعة الروحية في أدب شعراء المهجر.

س : ما خصائص أدب المهاجر من حيث الشكل والأداء والفن الشعري ؟

س : فيم تختلف مدرسة المهاجر عن بقية مدارس الشعر الرومانتيكي ؟

س : فيَم اتفق شعراء المهاجر وفيَم اختلفاوا مع مدرسة الديوان ؟(سؤال امتحان الدور الثاني 2008م)

 

emy
منذ 3 سنوات
اجابة  1   مشاهدة  61

                         القصة القصيرة 

س : ما مفهوم القصة القصيرة ؟

س : تحدث بإيجاز عن القصة من حيث زمن القراءة ومن حيث الحجم .

س: ما الفارق الحاسم بين القصة القصيرة وبين الرواية ؟

س : هناك فروق كثيرة بين القصة القصيرة والرواية . وضحها بالتفصيل .

س : ما الذي يتوهمه بعض القراء تجاه القصة القصيرة ؟

س : " القصة القصيرة عمل فني يتميز بإحكام البناء " . فمتى يتأثر بناؤها الفني من وجهة نظر الكاتب الأمريكي " إدجار ألن بو " ؟

س : ما الغاية الفنية التي تهدف إليها القصة القصيرة ؟ وما شرط تلك الغاية ؟

س : متى عرف الأدب العربي فن القصة القصيرة ؟

س : تحدث عن بدايات ومراحل تطور القصة القصيرة في الوطن العربي .